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[摘
情景模拟教学法在审计课程中的运用探析
【摘 要】
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[摘 要] 加强实践，提高学生的审计职业判断能力，是当前高校审计教学的首要目的。相比传统案例分析教学手段，情景模拟法更加注重培养学生独立思考能力与创新意识。年报审计项目情景模拟可令职业模拟化程度更加逼真，增强了学生自主学习意识，是一种有效的体验式教学方法。情景模拟教学法可弥补当前审计课程理论教学空洞晦涩、直接实践受限的不足，是当前转变会计、审计类专业教学方法，提高教学效果的极佳选择。文章将情景模
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2020年11期
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