高职《商务沟通》课程小班授课的优劣

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小班授课是提高教学质量,因材施教的最有效的一种教学模式,在高职课堂中具有可行性和操作性。本文以商务沟通为例,阐述了小班授课的优劣。旨在分析利弊优化课堂教学。 Small class teaching is to improve teaching quality, teaching in accordance with their aptitude one of the most effective teaching mode, in the vocational classroom with feasibility and operability. This article takes business communication as an example, expounds the advantages and disadvantages of small class teaching. Designed to analyze pros and cons to optimize classroom teaching.
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