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"教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"对于初中数学学困生的辅导正是要从这个方向入手,解决了学困生的问题,才能在教师的道路上走得更好、更远,才能让孩子在学习的道路上,更加稳健,更加优越。
初中数学学困生辅导的初步研究
【摘 要】
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"教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。"对于初中数学学困生的辅导正是要从这个方向入手,解决了学困生的问题,才能在教师的道路上走得更好、更远,才能让孩子
【机 构】
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福建省长乐市吴航中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年04期
【基金项目】
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全国教育科学规划教育部青年课题“中学数学远徎辅导”(ECA120343)
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