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对小学语文学业进行开放性评价,是新课标对小学语文教学的一种基本要求。在当前,我们要将小学语文学业开放性评价的工作提上议事日程。同时,要善于在教学中大胆实践,对小学语文学业进行开放性评价。在实践中,要注意以下“四要”,即:要是科学而合理的评价;要是综合性、全方位和多元化的积极性评价;要是具有层次性的评价;要积极引导学生参与评价命题。