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【摘要】微课是一种新型教学方式,凭借其特殊的资源优势,迅速成为我国各大高职院校实现教学创新的新路径。本文首先阐述了高职教育中微课开发的意义和原则,然后进一步提出高职教育微课开发的有效路径。 【关键词】高职教育 微课 开发 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)10-0224-02 1.前言 高职教育中的“微课”,是以视频作为主要的教学载体,记录下教
【摘要】计算机教育具有实时性、现代性和扩展性。计算机科学技术在不断地发展,这就要求计算机教育要不断更新其内容,教学的手段也要不断迎合当今发展趋势,只有这样,才能培养兼备高素质及创新能力的人才。 【关键词】计算机网络 实践教学 改革 探索 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)10-0222-01 引言 计算机网络的教学,不能只注重理论知识教学,还应
【摘要】本文从教师及学生两个方面对《矿物材料表面改性》实验进行了优化。教学效果表明:在整个教学过程中,实验从课堂理论教学中脱离出来,基本确立了课程实验的独特作用和地位,初步解决了实验教学的实质性问题。同时,该实验加强了知识的连贯性,有效提高了学生的综合分析能力,取得了很好的教学效果。 【关键词】矿物材料 实验设计与优化 实验教学 【中图分类号】G642【文献标识码】A 【文章编号】2095-3
【摘要】随着高校教育改革和创新的不断深入,我国各高校现实行的会计规范,在某些方面逐渐暴露出一些问题,进一步确立科学、高效、合理的高校会计控制,成为了我国高校必须迫切予以解决的难题。可以说,高校会计控制检查的探讨与实践,直接关系着我国高校改革事业的可持续发展以及我国高校经济关系的绩效。本书从高校会计控制的根本目的入手,简要阐述了高校会计控制检查的实践方法,旨在对各高校的会计管理层提供一些有价值的借鉴
弹指一挥间,中共十一届三中全会已经过去了30周年。国家沧桑巨变的同时,我也已从血气方刚的小伙子步入知天命之年。打开记忆的大门,不禁百感交集。可以这样说,我个人命运的就
摘要:高职院校是我国重要的教育机构,是培养专业人才的摇篮和基地,在高职院校开设德育教育课程,对于提高学生思想认识和道德水平,提升学生的职业精神发挥着至关重要的作用。高职院校主要培养专业技术型人才,培养毕业生的职业精神有助于提高学生的就业竞争力,是保证毕业生顺利实现就业的关键。本文首先指出了高职德育教育对于学生职业精神的影响,提出了培养学生职业精神的重要策略。 关键词:高职院校;德育教育;职业精神
【摘要】《机械制图》课程整合绝对不能是几门课程的简单叠加,在教学内容的选择上要遵循整体优化的原则,对教材内容进行有必要的取舍,重组知识体系,符合“必须、够用”的原则,不求大而全,防止学生过重的课业负担。 【关键词】中职 机械制图 课程整合 【中图分类号】G71【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)10-0219-01 《机械制图》是机械类专业及相近专业必须开设的基础理论
丽水学院图书馆 摘要:培育大学生党员文化自觉是高校在大学生中社会价值塑造,是提升高校文化育人时效性的举措。通过分析目前这一群体的文化自觉现状,再从大学生主体角度寻找提升大学生党员文化自觉的路径。 关键词:大学生党员;文化自觉;路径 党的十七大提出:要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮。党的十八大提出:要培养高度的文化自觉和文化自信,努力建设社会主义文化强国。这为我国社会
【摘要】为探索了学生主体式教学大学生创新人才培养模式,以大学分析化学的实际教学过程为切入点,就学生主体式教学模式设立的必要性,主体式教学模式的教学理念及原则,主体式教学模式的建立及适用对象等方面进行了探索和总结,为当前迫在眉睫的大学生创新人才培养模式提供参考。 【关键词】学生主体式教学 模式 大学生 创新人才 【基金项目】湖南中医药大学教研项目(编号:10220001002063),湖南省“十
摘要:艺术的交流与发展是社会不断进步的产物。艺术有时先于社会的进步独立发展,有时又因为社会的禁锢而止步或倒退。在文化融合发展的当下,艺术为生活提供了诸多便利,但是艺术的发展往往在一定程度上会陷入瓶颈,导致其进步缓慢。你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后我们还是拥有一个苹果,但是你有一种思想,我有一种思想,交换之后我们至少拥有两种思想。 关键词:艺术交流;平台;思想;文化 在艺术发展的当下,中西