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作为业已转型并处于发展中的高职艺术教育，以前那种单向性的教学目标和单一的教学模式已经难以适应社会的发展。高专“美术教育”的教学必须由原来的专门人才培养向综合实用性人才培养转型：由师范性质的纯绘画教学模式向市场需求的绘画、设计交叉的教学模式转型。这一系列的转变，就要求素描这基础教学科目必须由原来以训练学生写实绘画能力为目的转向绘画与设计并重，创造力与能力并重的基础教学模式。