展开模型与累积模型在大学生职业自我效能感测量中的成效比较

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1981年,海科特(G.Hackett)和贝茨(N.E.Betz)首先将自我效能理论扩展到职业领域,设计出了第一个职业自我效能量表,提出了职业自我效能的概念.进入21世纪后,国内学者也开始涉足此领域,编制和修订了各种测量职业自我效能感的量表,但是使用的测量方法仍停留在经典测验理论,以往的研究大多是在经典测量理论的框架内对职业自我效能测验进行分析和解释.
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