【摘 要】
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<正>幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节,每个教师都希望孩子们不挑食、吃得多、吃得快、吃得好,可孩子们却很难达到教师的期望。于是在进餐过程中教师便会发出各种各样的指令
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<正>幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节,每个教师都希望孩子们不挑食、吃得多、吃得快、吃得好,可孩子们却很难达到教师的期望。于是在进餐过程中教师便会发出各种各样的指令,进餐过程就如师幼之间的一场不见硝烟的"战斗",双方会各显神通,营造愉快和谐的气氛谈何容易。情境描述案例一孩子们洗好手以后安安静静地围坐在王老师身边听故事,佳佳退后一些坐在最外面,看着
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