【摘 要】
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在中学生物学课堂教学中利用分合法,结合辩论会的形式,注重培养学生发散性思维,拓宽学生的知识面,提高学生的学习兴趣.
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在中学生物学课堂教学中利用分合法,结合辩论会的形式,注重培养学生发散性思维,拓宽学生的知识面,提高学生的学习兴趣.
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