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初中教学开展的过程中,地理学科教学能够引导学生理解自然,认识社会,扩展学生的视野,教学改革的实施,让传统的教学理念发生变化,学生综合素养的提升成为了教学的重要内容,首先教师在教学开展的过程中要帮助学生树立正确的社会意识和人文观念,这是学生进行地理知识学习的重要依据。本文主要探讨了如何在开展初中地理教学的过程中,结合教师的教学经验和学生的实际生活来创建高效课堂,实现学生综合水平的提升。