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当前,面临众多的各种形式的考试,以及升学和就业难的压力,学生往往出现不同程度的应激反应,还常因不良应激导致一些心身疾病的发生,损害学生的健康.健康的概念是指不但身体没有疾病,而是一种在生理上、心理上和社会适应能力的完满状态.如何保护和增进学生的身心健康,已成为我国学校卫生教育工作的一项重要任务.笔者基于多年校医保健和教学工作认为:应激反应的程度和结果与学生自身的素质、学校、家庭、校医室等因素有关,现从以上几个方面对学生考前应激反应与保健进行阐述.