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创新型教育以培养学员的自主学习能力为教育教学的主要目标,这一过程需要动态监测其能力变化情况,由于学员人数和影响因素较多,因此从数据采集存储形成电子档案、数据处理到评价分析费时费力。随着计算机技术的迅猛发展,迫切需要借助这一技术设计学员自主学习能力评价系统,客观、高效地获得评价数据,并为调整教育教学的改革实施提供指导。