【摘 要】
：
小学数学教学中,随着新课改的实施,教学方法和方式也不断更新,学生不在被传统的教学方法所束缚,小学数学是我国素质教育的重要组成部分,也是教学中最重要的学科,想要让小学生
【机 构】
：
552300,贵州省望谟县大观镇伏开小学 贵州 望谟县
论文部分内容阅读
小学数学教学中,随着新课改的实施,教学方法和方式也不断更新,学生不在被传统的教学方法所束缚,小学数学是我国素质教育的重要组成部分,也是教学中最重要的学科,想要让小学生学好数学就必须创新教学方法.所以兴趣的培养至关重要,同时培养学生学习方法,围绕生活实际,选择贴近学生生活的数学知识进行教学,还要不断地创新探究和改进自己的教学方法,从学生的生活经验和已有的知识出发,引导学生参与数学学习活动.本文针对小学数学教学方法的创新进行了分析和论述.
其他文献
新媒体将声、像、图、文进行有效整合,不仅提高了教学内容的表现力和感染力,还激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,优化了课堂结构,提高了课堂效率,从而达到全面提升学生素
目的探讨G蛋白耦联受体30(GPR30)介导的雌激素非基因效应促乳腺癌细胞侵袭的作用及其机制。方法体外培养乳腺癌细胞株SK-BR-3(GPR30+,ERα-/ERβ-),分别给予不同浓度的17β-
这是解放军报同志学习了北京日报“背篓商店”的典型宣传后所写的一篇学习心得。我们从这篇稿件中不但可以看出解放军报同志虚心向地方报纸学习的精神,而且可以找到兄弟报纸
在小学数学教学中,存在着诸多的教学困境,数学知识点难度过大、教师的教学方法单一、课上学习与课下练习无法有效的接轨等等,从而影响到学生数学学习的质量,对学生的长远学习
以多媒体计算机和网络为核心的信息技术日益成为拓展人类能力的创造性工具,同时也越来越深刻地影响着和促进着教育教学改革,为教育教学改革提供信息化资源.现代社会正经历着