【摘 要】
：
语言是人与人之间进行交际活动的工具。对于教师而言，由于其职业特点，语言在其工作中占据了十分重要的位置。同样的教学方法，因为语言的不同，就可能相差几十倍。本文意在探索让语
论文部分内容阅读
语言是人与人之间进行交际活动的工具。对于教师而言，由于其职业特点，语言在其工作中占据了十分重要的位置。同样的教学方法，因为语言的不同，就可能相差几十倍。本文意在探索让语文课堂真正“活”起来的方法，透过课堂教学的表象，分析语文教师不同的语言风格，分别以言之有情、言之有启、言之有德、言之有序为切入点，讨论课堂的教学效果与教师语言艺术的关系。教师在讲解的同时适当组织语言，提高授课效率，增强学生学习兴趣。引入兴趣教学法，将学生放在学习的主导地位。
其他文献
【摘要】所谓“非连续性文本”，是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较，在现代社会被广泛运用，在人们的日常生活和工作须臾不离，其实用性特征和实用功能十分明显，学会从非连续文本中获取我们所需要的信息，得出有意义的结论，是现代公民应具有的阅读能力。 【关键词】非连续性文本；阅读；技巧 【中图分类号】G623 【文
由二氯甲烷、乙二醇单丁醚、保护剂、助溶剂按相应配比合成出自动喷漆线专用清洗剂。它具有的特殊性能包括高闪点,不易爆,无腐蚀性,可回收,而且在清洗后有防潮防尘性能。其广
【摘要】农村初中生作文中的细节描写语句空洞、不细腻，这一问题已经引起了教师的关注，需要教师长时间的训练和培养，需要教师进行不断的写作教学创新。在农村初中作文教学中要注意培养学生的观察能力，鼓励学生积极地进行表达，加强细节描写的训练，通过这些方法来提升学生在作文中细节描写的水平。 【关键词】农村初中生；作文细节描写；提高 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 作文中的细节描写在文字描述上更
【摘要】小学语文教学关键在于学生智力的开发，而智力的开发又在于小学生的自学能力的高低，这种能力的提高宗旨在于学生养成良好的自学习惯。 【关键词】预习;阅读;归纳;质疑;解惑 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 小学语文教学要注重开发培养学生的智力，而善思、质疑、解惑则是开发智力的先决条件。孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”这是提倡善思、质疑、解惑
以柠檬酸稀土为聚氯乙烯热稳定剂，与铅盐稳定剂进行热稳定性比较，并初步探讨了柠檬酸稀土对ＰＶＣ的稳定作用机理。
本文介绍一种检测化工库温度、湿度的自动检测系统原理,并给出硬件结构框图和软件流程图.
目的探讨桡骨远端关节内不稳定骨折的手术治疗方法及效果。方法自2002年5月～2011年5月,采用闭合复位或有限切开复位外固定架和切开复位掌侧或背侧钢板内固定两种方法治疗桡骨
【摘要】自2009年起，微博编织的巨网不可避免的覆盖了人们的生活，且因其独特性成为最受中学生青睐的新媒体之一，微博的众多技术优势亦对语文教学有着不可忽视的作用。本文通过对中学语文写作教学的现状分析，探讨微博在中學语文写作教学中的价值。 【关键词】微博；中学语文； 写作教学；价值 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 微博是微型博客的简称，是可以将所见所闻所想通过文字（140字以内）、图片
【摘要】作文是语文教学中一个很重要的组成部分。如何提高学生的写作兴趣，写出较好的文章？本文提出了三个妙招以供参考。 【关键词】中学生作文；实；活；巧 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 作文是语文教学中一个很重要的组成部分。如何提高学生的写作兴趣，写出较好的文章？总结起来有三招： 一、求实 强调作文要联系生活实际。据报道，英国学生作文多强调写自己想写的东西，兴之所至，文章所至。我们