【摘 要】
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现代教育、教学方法和手段灵活多样，如何调动学生主动、自主地学习，成为教学改革成功与否的关键，东庐中学以“讲学稿”为载体的“教学合一”的教学改革，是一个非常成功的例子。因
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现代教育、教学方法和手段灵活多样，如何调动学生主动、自主地学习，成为教学改革成功与否的关键，东庐中学以“讲学稿”为载体的“教学合一”的教学改革，是一个非常成功的例子。因此尝试在初中音乐课程教学中的运用音乐软件同时应 用“电子讲学稿”，试图通过“电子讲学稿”的设计与实现，探讨“电子讲学稿”在音乐课堂中的开展。
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