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高教处（科技处）深入学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议和视察江西时的重要讲话精神，切实落实全国、全省教育大会和本科教育工作会议精神，围绕全面振兴本科教育，全面提升高校人才培养能力目标，着力写好“培养更多落户江西的高质量大学生”“推动更多高校科研成果在江西落地”两篇文章，着力打造江西一流本科教育。
全面强化本科教学中心地位
一是召开全省高校本科教育工作会议，出台《江西省教育厅关于全面振兴本科教育的实施意见》，就建设一流本科教育、全面促进全省高校本科教育振兴作出总体部署和要求。
二是建立教授为本科生授课情况发布制度，切实落实教授给本科生上课。出台《进一步加强高等学校本科教学管理的八项要求》，禁止大学生将手机、平板电脑等移动终端随意带入课堂，获得社会和家长热烈支持，人民网、中国日报英文版、新华网等海内外媒体给予广泛报道，并上了今日头条热搜。
三是组织开展2019年“金牌”教师系列推选活动，从多年坚持在一线为本科生授课、注重将思政教育贯穿教学全过程、深受学生喜爱的教师中，共推选33名“金牌教授”，26名“金牌研究生导师”和41 名“金牌青年教师”。
四是指导南昌师范学院等4校完成教育部本科教学工作合格评估。
不断夯实本科专业内涵建设
一是开展一流专业建设。结合首轮专业综合评价结果，推荐遴选了国家级和省级一流本科专业，其中102个专业入选国家级一流本科专业建设点名单，251个专业入选省级一流本科专业。另有南昌大学等5所高校的20个专业通过工程教育国际认证。
二是建设一流课程支撑一流专业建设。出台《关于开展省级一流本科课程建设的通知》，确定到2021年全省一流本科课程建设的目标和任务。实施高校课程育人共享计划，注重课程思政与专业教学的融合，立项支持129门共享计划课程。认定212门省级精品在线开放课程和84个省级虚拟仿真实验教学项目，向教育部共推荐168门课程申报认定国家级一流课程。
三是推荐南昌大学等高校的5个基地申报2019年度教育部基础学科拔尖学生培养基地。
四是启动实施江西省“六卓越一拔尖”培养计划2.0。会同省委宣传部等13个部门印发系列文件，联合开展卓越工程师、卓越医生、卓越农林人才、卓越法治人才、卓越新闻传播人才、卓越教师和基础学科拔尖学生的培养，通过实施建金专、建金课和建高地三项核心任务，全面推进我省高校新工科、新医科、新农科、新文科建设。
大力推进优质育人资源应用共享
一是继续推进高校跨校选课学分互认改革试点。在建设一批省级一流课程的基础上，20所试点高校共有2.15万人次学生跨校选修120门线下课程和线上线下混合式课程。同时，依托终身学习电子卡，全省高校学生和社会学习者，可以在手机上实现随时随地开展线上精品课程的学习。出台《江西省普通高等学校本科学分制管理办法》，推动高校学分制改革。
二是积极推动高校公共文化教育资源进一步面向社会开放。推动68所高校的图书馆对外开放和图书情报、科技文献资源共享，推动图书馆开放系统的使用。到目前为止，安装了开放系统的江西师范大学等3所高校兩个月内有1355人次社会公众进馆学习。推动高校学术讲座开放共享，有66所高校申请使用公开讲座开放平台，目前，在平台上已发布了16场讲座。推动高校大型科研仪器开放共享，有19所高校的1002台仪器加入江西省大型科研仪器开放共享管理服务平台。华东交通大学、江西中医药大学等高校获得良好社会效益，分别受到省委常委、省委宣传部施小琳部长，吴晓军副省长的赞赏。同时，56所高校的1263台仪器设备通过省教育厅研发的江西省校企合作信息服务平台向社会开放，为企业和社会各界提供服务。《中国教育报》8月24日头版头条报道了江西集聚育人资源打造优质本科，评论员文章指出，江西的做法，为我国特别是中西部地区高等教育发展贡献了“江西样本”和“江西方案”。
全面深化高校创新创业教育改革
制定下发工作方案，从五个方面提出具体工作举措，努力把江西打造成大学生创新创业高地。举办第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级选拔赛，全省96所高校、近40%的学生37万人次、超过10万个项目参赛。承接同期 “青年红色筑梦之旅”全国对接活动，来自省内外66所高校的102个优质项目团队深入赣鄱大地，立足红色传承，助力精准扶贫，助推乡村振兴。在全国总决赛中，全省高校共获得3金17银49铜，萌芽版块获得2项创新潜力奖（等同于主赛道金奖），萌芽版块获奖总数占全国总数的十分之一，排名全国并列第三，位列中部六省第一。江西省获得主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道和国际赛道三项优秀组织奖（全国仅三个省份同时获得三项组织奖）。
深入推进校企协同育人
落实省委省政府有关要求，鼓励、引导和支持高校对接我省“2+6+N”产业和经济社会发展需求新增专业，进一步调整优化专业结构。推动高校在VR、人工智能、航空、汽车、富硒及中医药等产业领域加强人才培养和科学研究，高校服务地方产业发展能力进一步增强，该项工作得到刘奇书记，易炼红省长，毛伟民常务副省长，吴晓军和孙菊生副省长等省领导的批示和肯定。易炼红省长批示：“省教育厅支持、服务地方发展，体现了担当精神和务实作风，值得肯定。”深入推进校企协同育人，印发了《江西省教育厅关于加快推进虚拟现实产业发展行动方案（2019-2023）》，与企业合作，办好2019世界VR大会教育分论坛和首届高校VR课件设计与制作大赛，推动江西VR及AI产业人才培养。进一步推进 “校所合作”，在南昌大学等15所高校设立首批“法治乡村建设研究中心”暨“法律明白人”培训基地;继续与新闻单位开展双向挂职互聘，打通各方协同育人渠道。
着力加强科技创新体系建设
一是科技创新基地平台建设取得新进展。新增3个国家地方联合工程研究中心、9个江西省工程研究中心、7个江西省重点实验室。3个协同创新中心被认定为省部共建协同创新中心，2个中心被列为2019年教育部工程研究中心培育项目。 二是高层次人才建设取得新突破。南昌大学江风益教授2019年当选中国科学院院士，1人入选第四批国家“万人计划”科技创新领军人才，1人入选青年拔尖人才（自然科学类），17人入选2019年度江西省主要学科学术和技术带头人。
三是高校科学技术奖励取得好成绩。南昌航空大学、江西中医药大学分别荣获2019年度国家技术发明二等奖和国家科技进步二等奖。91项优秀科技成果获2018年度江西省科技技术奖，获奖总数占全省总数的60.7%;22项一等奖中，高校获18项，占比81.8%。江西理工大学罗仙平教授团队完成的发明专利获中国专利优秀奖。南昌航空大学罗旭彪、江西农业大学曾勇军荣获第十五届中国青年科技奖。
纵深推动产学研用融合
贯彻落实省政府《关于依托高校科研平台推动产学研用发展的意见》，召开国际合作创新研究院建设工作调研座谈会，推动解决一流学科建设高校高级职称评定比例普遍上浮10%（南昌大学上浮20%）的问题。联合省委编办、省科技厅等六部门印发《江西省高校国际合作创新研究院建设管理办法（试行）》，着力推进南昌大学、南昌航空大学国际合作创新研究院建设。提请省政府办公厅印发《关于进一步促进高等学校科技成果落地江西的实施意见》，赋予高校科技人员更大自主权。南昌大学被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。
全面提升高等教育管理服务水平
按照委厅统一部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，答好江西高等教育“时代之问”。重新修订《江西省普通高校推荐选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习暂行办法》，20所本科高校招收2770名專科生，较去年增长56%。做好 “三请三回”工作，收集校友信息1095条，重大签约项目2项，意向投资项目11项，回赣投资意向校友113人。组织开展高校实验室安全工作大检查，共检查实验室2756个，查阅档案资料1776份，发现隐患462个，下发整改通知书43份。办理人大建议13件，政协提案53件;完成网上信访回复42件，全年办理网上咨询1132条，回复率、满意率达到100%。完成各类学籍注册、学年注册、学历注册1989962人。
2020年，高教处（科技处）将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国、全省教育大会和本科教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，以实施两个计划（“新时代全省高校本科教育质量再提升计划”“江西省高校产学研用协同创新计划”）为龙头，以落实江西省“六卓越一拔尖”培养计划2.0任务清单和全省高校科技创新工作任务清单为抓手，继续写好“培养更多落户江西的高质量大学生”“推动更多高校科研成果在江西落地”两篇文章。
一是实施新时代本科教育质量再提升计划。加强一流专业和一流课程建设，引导全省高校深化专业综合改革，全面优化专业结构，打造线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践等五大类“金课”，全面提高人才培养质量。继续实施江西省“六卓越一拔尖”培养计划2.0，全面推进我省高校新工科、新医科、新农科、新文科建设。进一步推进优质资源共享，整合现有资源，通过校际学分认定和转换，推进高校优质课程资源共享、虚拟仿真实验教学项目共享，推进高校仪器设备共享和高校图书情报信息共享。组织实施新一轮本科专业综合评价，积极推进与国际标准实质等效的专业认证及评估;组织实施院校本科教学工作评估，推动高校不断提升人才培养质量。办好第六届江西“互联网+”大学生创新创业大赛暨全国大赛选拔赛，筹备好在我省举办的第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。
二是实施江西省高校产学研用协同创新计划。鼓励高校主动对接省内企业，推进定向研发、定向转化、定向服务“三定向”订单式研发和成果转化模式。争取省财政支持，设立技术攻关和成果转化两类协同创新计划项目。
三是着力加强科技工作。加大投入，落实《江西省加大全社会研发投入攻坚行动方案》，提升高校学科交融提升原始创新能力。用好国际产学研用合作会议（南昌）这一高端平台，建设好“国际合作创新研究院”，加大海外引智力度。整合平台、团队、学科力量，新组建一批省部级重点实验室和工程（技术）研究中心，与企业共建一批产业技术研究院。加快完善科技成果转移转化机制，落实《关于进一步促进高等学校科技成果落地江西的实施意见》，用好用足政策红利;举办第三届高校科技成果对接会;成立科技成果转移转化机构，建设一支懂专业、懂管理、懂市场的技术经纪人队伍，不断提高科技成果转化服务水平。
全面强化本科教学中心地位
一是召开全省高校本科教育工作会议，出台《江西省教育厅关于全面振兴本科教育的实施意见》，就建设一流本科教育、全面促进全省高校本科教育振兴作出总体部署和要求。
二是建立教授为本科生授课情况发布制度，切实落实教授给本科生上课。出台《进一步加强高等学校本科教学管理的八项要求》，禁止大学生将手机、平板电脑等移动终端随意带入课堂，获得社会和家长热烈支持，人民网、中国日报英文版、新华网等海内外媒体给予广泛报道，并上了今日头条热搜。
三是组织开展2019年“金牌”教师系列推选活动，从多年坚持在一线为本科生授课、注重将思政教育贯穿教学全过程、深受学生喜爱的教师中，共推选33名“金牌教授”，26名“金牌研究生导师”和41 名“金牌青年教师”。
四是指导南昌师范学院等4校完成教育部本科教学工作合格评估。
不断夯实本科专业内涵建设
一是开展一流专业建设。结合首轮专业综合评价结果，推荐遴选了国家级和省级一流本科专业，其中102个专业入选国家级一流本科专业建设点名单，251个专业入选省级一流本科专业。另有南昌大学等5所高校的20个专业通过工程教育国际认证。
二是建设一流课程支撑一流专业建设。出台《关于开展省级一流本科课程建设的通知》，确定到2021年全省一流本科课程建设的目标和任务。实施高校课程育人共享计划，注重课程思政与专业教学的融合，立项支持129门共享计划课程。认定212门省级精品在线开放课程和84个省级虚拟仿真实验教学项目，向教育部共推荐168门课程申报认定国家级一流课程。
三是推荐南昌大学等高校的5个基地申报2019年度教育部基础学科拔尖学生培养基地。
四是启动实施江西省“六卓越一拔尖”培养计划2.0。会同省委宣传部等13个部门印发系列文件，联合开展卓越工程师、卓越医生、卓越农林人才、卓越法治人才、卓越新闻传播人才、卓越教师和基础学科拔尖学生的培养，通过实施建金专、建金课和建高地三项核心任务，全面推进我省高校新工科、新医科、新农科、新文科建设。
大力推进优质育人资源应用共享
一是继续推进高校跨校选课学分互认改革试点。在建设一批省级一流课程的基础上，20所试点高校共有2.15万人次学生跨校选修120门线下课程和线上线下混合式课程。同时，依托终身学习电子卡，全省高校学生和社会学习者，可以在手机上实现随时随地开展线上精品课程的学习。出台《江西省普通高等学校本科学分制管理办法》，推动高校学分制改革。
二是积极推动高校公共文化教育资源进一步面向社会开放。推动68所高校的图书馆对外开放和图书情报、科技文献资源共享，推动图书馆开放系统的使用。到目前为止，安装了开放系统的江西师范大学等3所高校兩个月内有1355人次社会公众进馆学习。推动高校学术讲座开放共享，有66所高校申请使用公开讲座开放平台，目前，在平台上已发布了16场讲座。推动高校大型科研仪器开放共享，有19所高校的1002台仪器加入江西省大型科研仪器开放共享管理服务平台。华东交通大学、江西中医药大学等高校获得良好社会效益，分别受到省委常委、省委宣传部施小琳部长，吴晓军副省长的赞赏。同时，56所高校的1263台仪器设备通过省教育厅研发的江西省校企合作信息服务平台向社会开放，为企业和社会各界提供服务。《中国教育报》8月24日头版头条报道了江西集聚育人资源打造优质本科，评论员文章指出，江西的做法，为我国特别是中西部地区高等教育发展贡献了“江西样本”和“江西方案”。
全面深化高校创新创业教育改革
制定下发工作方案，从五个方面提出具体工作举措，努力把江西打造成大学生创新创业高地。举办第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛省级选拔赛，全省96所高校、近40%的学生37万人次、超过10万个项目参赛。承接同期 “青年红色筑梦之旅”全国对接活动，来自省内外66所高校的102个优质项目团队深入赣鄱大地，立足红色传承，助力精准扶贫，助推乡村振兴。在全国总决赛中，全省高校共获得3金17银49铜，萌芽版块获得2项创新潜力奖（等同于主赛道金奖），萌芽版块获奖总数占全国总数的十分之一，排名全国并列第三，位列中部六省第一。江西省获得主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道和国际赛道三项优秀组织奖（全国仅三个省份同时获得三项组织奖）。
深入推进校企协同育人
落实省委省政府有关要求，鼓励、引导和支持高校对接我省“2+6+N”产业和经济社会发展需求新增专业，进一步调整优化专业结构。推动高校在VR、人工智能、航空、汽车、富硒及中医药等产业领域加强人才培养和科学研究，高校服务地方产业发展能力进一步增强，该项工作得到刘奇书记，易炼红省长，毛伟民常务副省长，吴晓军和孙菊生副省长等省领导的批示和肯定。易炼红省长批示：“省教育厅支持、服务地方发展，体现了担当精神和务实作风，值得肯定。”深入推进校企协同育人，印发了《江西省教育厅关于加快推进虚拟现实产业发展行动方案（2019-2023）》，与企业合作，办好2019世界VR大会教育分论坛和首届高校VR课件设计与制作大赛，推动江西VR及AI产业人才培养。进一步推进 “校所合作”，在南昌大学等15所高校设立首批“法治乡村建设研究中心”暨“法律明白人”培训基地;继续与新闻单位开展双向挂职互聘，打通各方协同育人渠道。
着力加强科技创新体系建设
一是科技创新基地平台建设取得新进展。新增3个国家地方联合工程研究中心、9个江西省工程研究中心、7个江西省重点实验室。3个协同创新中心被认定为省部共建协同创新中心，2个中心被列为2019年教育部工程研究中心培育项目。 二是高层次人才建设取得新突破。南昌大学江风益教授2019年当选中国科学院院士，1人入选第四批国家“万人计划”科技创新领军人才，1人入选青年拔尖人才（自然科学类），17人入选2019年度江西省主要学科学术和技术带头人。
三是高校科学技术奖励取得好成绩。南昌航空大学、江西中医药大学分别荣获2019年度国家技术发明二等奖和国家科技进步二等奖。91项优秀科技成果获2018年度江西省科技技术奖，获奖总数占全省总数的60.7%;22项一等奖中，高校获18项，占比81.8%。江西理工大学罗仙平教授团队完成的发明专利获中国专利优秀奖。南昌航空大学罗旭彪、江西农业大学曾勇军荣获第十五届中国青年科技奖。
纵深推动产学研用融合
贯彻落实省政府《关于依托高校科研平台推动产学研用发展的意见》，召开国际合作创新研究院建设工作调研座谈会，推动解决一流学科建设高校高级职称评定比例普遍上浮10%（南昌大学上浮20%）的问题。联合省委编办、省科技厅等六部门印发《江西省高校国际合作创新研究院建设管理办法（试行）》，着力推进南昌大学、南昌航空大学国际合作创新研究院建设。提请省政府办公厅印发《关于进一步促进高等学校科技成果落地江西的实施意见》，赋予高校科技人员更大自主权。南昌大学被教育部认定为首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。
全面提升高等教育管理服务水平
按照委厅统一部署，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，答好江西高等教育“时代之问”。重新修订《江西省普通高校推荐选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习暂行办法》，20所本科高校招收2770名專科生，较去年增长56%。做好 “三请三回”工作，收集校友信息1095条，重大签约项目2项，意向投资项目11项，回赣投资意向校友113人。组织开展高校实验室安全工作大检查，共检查实验室2756个，查阅档案资料1776份，发现隐患462个，下发整改通知书43份。办理人大建议13件，政协提案53件;完成网上信访回复42件，全年办理网上咨询1132条，回复率、满意率达到100%。完成各类学籍注册、学年注册、学历注册1989962人。
2020年，高教处（科技处）将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国、全省教育大会和本科教育工作会议精神，落实立德树人根本任务，以实施两个计划（“新时代全省高校本科教育质量再提升计划”“江西省高校产学研用协同创新计划”）为龙头，以落实江西省“六卓越一拔尖”培养计划2.0任务清单和全省高校科技创新工作任务清单为抓手，继续写好“培养更多落户江西的高质量大学生”“推动更多高校科研成果在江西落地”两篇文章。
一是实施新时代本科教育质量再提升计划。加强一流专业和一流课程建设，引导全省高校深化专业综合改革，全面优化专业结构，打造线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学、社会实践等五大类“金课”，全面提高人才培养质量。继续实施江西省“六卓越一拔尖”培养计划2.0，全面推进我省高校新工科、新医科、新农科、新文科建设。进一步推进优质资源共享，整合现有资源，通过校际学分认定和转换，推进高校优质课程资源共享、虚拟仿真实验教学项目共享，推进高校仪器设备共享和高校图书情报信息共享。组织实施新一轮本科专业综合评价，积极推进与国际标准实质等效的专业认证及评估;组织实施院校本科教学工作评估，推动高校不断提升人才培养质量。办好第六届江西“互联网+”大学生创新创业大赛暨全国大赛选拔赛，筹备好在我省举办的第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。
二是实施江西省高校产学研用协同创新计划。鼓励高校主动对接省内企业，推进定向研发、定向转化、定向服务“三定向”订单式研发和成果转化模式。争取省财政支持，设立技术攻关和成果转化两类协同创新计划项目。
三是着力加强科技工作。加大投入，落实《江西省加大全社会研发投入攻坚行动方案》，提升高校学科交融提升原始创新能力。用好国际产学研用合作会议（南昌）这一高端平台，建设好“国际合作创新研究院”，加大海外引智力度。整合平台、团队、学科力量，新组建一批省部级重点实验室和工程（技术）研究中心，与企业共建一批产业技术研究院。加快完善科技成果转移转化机制，落实《关于进一步促进高等学校科技成果落地江西的实施意见》，用好用足政策红利;举办第三届高校科技成果对接会;成立科技成果转移转化机构，建设一支懂专业、懂管理、懂市场的技术经纪人队伍，不断提高科技成果转化服务水平。