人们常说：“好的行为习惯将使人受益终生。”那么好的习惯就需要养成，养成应一点一滴从小抓起。小学生的思想品德可塑性很大，行为习惯较易形成，因此，从小学开始培养和训练十分重要，让学生“习惯成自然”。
　　一、养成遵守纪律的习惯
　　没有规矩，不成方圆。小学生天性活泼好动、无拘无束。我们必须花费一定精力培养他们遵守纪律，形成良好的习惯。首先要教育学生遵守课堂纪律。要求上课认真听讲，注意力集中，积极发言，不乱插话，不接话，当堂作业当堂完成，书写工整，字迹端正。为了强化学生遵守纪律的习惯，可以搞一些竞赛项目激励学生习惯的养成，如：“比比谁最棒”、“一幫一、一对一”、“红花园地”等。经过常抓不懈的训练、培养，使学生秩序井然，形成了良好的班风、校风。
　　二、养成从小热爱劳动的习惯
　　马克思曾说：“劳动创造了人类本身。”可现如今，独生子女娇生惯养，一身毛病。虽然我校是乡村小学，但仍有些学生因家长的溺爱，对劳动认识不足，认为这是一种十分肮脏的行为。于是，我校加强了学生的劳动意识，同时要求家长转变观念，不一味地溺爱子女，使学生从小养成一些劳动技能。
　　三、培养学生的学习兴趣
　　人们常说：“兴趣是最好的老师。”因此，培养学生的兴趣尤为重要。有了兴趣学生就会发奋努力，想学、爱学，甚至苦学，最后养成严格自律、努力攀登的学习习惯。学生学习习惯形成后，他们就会有强烈的求知欲及学习愿望，才会收到好的学习效果。从小培养学生的学习习惯，为学生今后的发展打下坚实的基础，是促其成人成材的重要因素。
　　四、养成讲文明、懂礼貌的习惯
　　在小学新课标中，明确写着培养学生德、智、体、美、劳等良好品质。德放在首位，所以从小加强小学生的文明礼貌教育，培养讲文明、懂礼貌的习惯，尤为重要。培养学生这一习惯，要从一点一滴抓起。规范学生说文明话，做文明事，做文明人，让他们从小懂得尊重别人就是尊重自己，礼貌待人，诚实守信。
　　总之，一切好的习惯都应从小养成，必须引起我们的重视、关注，并付诸行动，培养一批批合格的、优秀的小学生，为他们终生发展打下良好的基础。