【摘 要】
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目的了解医学本科毕业生的学习及心理状态与基层就业意愿的相关关系。方法2017年通过横断面调查法对某医科大学毕业年级临床医学生821人进行基层就业意愿、学习及心理状态以及就业计划调查。学习及心理状态调查使用自设问卷。使用SPSS 21.0对数据进行分析，采用独立样本t检验、方差分析和多重线性回归分析检验医学生基层就业意愿的相关影响因素。结果本研究发放问卷810份，753份问卷纳入分析。医学生基层就业
【机 构】
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中国医科大学附属盛京医院第一神经外科，沈阳 110122,中国医科大学附属盛京医院第一神经外科，沈阳 110122,中国医科大学附属盛京医院第一神经外科，沈阳 110122,中国医科大学附属盛京医院第
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目的了解医学本科毕业生的学习及心理状态与基层就业意愿的相关关系。
方法2017年通过横断面调查法对某医科大学毕业年级临床医学生821人进行基层就业意愿、学习及心理状态以及就业计划调查。学习及心理状态调查使用自设问卷。使用SPSS 21.0对数据进行分析，采用独立样本t检验、方差分析和多重线性回归分析检验医学生基层就业意愿的相关影响因素。
结果本研究发放问卷810份，753份问卷纳入分析。医学生基层就业意愿为（4.61±2.24）分（最高分为10分）。实验班学生的基层就业意愿更低（高考入学成绩更高的学生分组）（P<0.05），学习压力更大的学生以及医患矛盾压力更大的学生更加不愿意前往基层就业（P<0.05）。就业计划方面，重视专业对口的毕业生更愿意前往基层医疗单位，而重视薪酬的毕业生较少愿意前往基层医疗单位（P<0.05）。
结论提高前往基层医疗单位的激励政策、积极对医学生进行心理压力疏导和增加医患沟通培养，对提高医学生基层就业意愿有积极的影响。
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