基于开放式工程训练的大学生双创能力培养教学研究

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  [摘 要]为国家培养创新创业型人才是新时代赋予高校新的使命,本文在“双创”背景下,对笔者所在学校工程训练教学中心的教学特点与各专业大学生学科竞赛和创新创业活动进行深入分析,以基于开放式工程训练的大学生双创能力培养为教学目标,采用文献研究法、个案分析法和实证分析法,使大学生在开放式的工程训练中完成创新创业能力培养。
  [关键词]开放式工程训练;学科竞赛;创新创业;教学改革
  doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.24.087
  [中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2019)24-0-02
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