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在历史课堂的教学中,传统的教学模式依然影响着历史教师的教学方式,不少教师往往忽视了该门课程的人文性,未能突出学生的主体地位,所以,要积极创新教学方式,采用先进的教学模式,提升历史课堂的有效性.本文分析了高中历史教学模式的现状,提出了相应的创新策略.
高中历史教学模式的现状及创新简析
【摘 要】
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在历史课堂的教学中,传统的教学模式依然影响着历史教师的教学方式,不少教师往往忽视了该门课程的人文性,未能突出学生的主体地位,所以,要积极创新教学方式,采用先进的教学模
【机 构】
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临沂第四中学,山东临沂,276000
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2019年20期
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