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潇洒灵动的台风,细腻大气的嗓音,浑然天成,宛若天籁。常思思早已熟悉了舞台上的细枝末节,然而,每一次登台都像新生般饱满而鲜活,浸润着情感的歌声开出了花朵。
2005年以专业第一名的成绩考入中国音乐学院;2007年获得第6届中国音乐金钟奖民族唱法银奖第一名;2008年3月被海政文工团特招为独唱演员,成为该团最年轻的青年独唱演员;2009年,“思源思愿——常思思独唱音乐会”在北京音乐厅举办;2011年7月19日,常思思独唱音乐会“春天的芭蕾”在国家大剧院上演⋯⋯
所有的光环笼罩在这个24岁的姑娘身上,而她却毫无浮华之气,直爽爱笑,甜美的酒窝流露出一抹娇羞。
天赋+努力成就梦想
常思思出生于军人之家,父母在酒泉卫星发射中心工作。6岁时,父母把常思思送到北京的爷爷家读书。从小到大,思思的学习成绩从来没有让父母操过心。业余时间,特长没少学,画画、长笛、舞蹈、钢琴、电子琴⋯⋯但都浅尝辄止,只有唱歌是她的最爱,“没有专门学,只是唱唱流行歌曲,一直挺突出的”。
有一天,常思思突然很郑重地向父母提出自己要学唱歌,父母一向尊重孩子的决定,开始为她寻找合适的老师。几经辗转,14岁的常思思来到了解放军艺术学院陆明新老师面前。陆明新用钢琴弹奏了一曲《沂蒙山小调》,转了几个调,常思思每个音都能唱上去。父亲试探性地问道:“这孩子能唱吗?”陆明新沉默片刻,说,“我简直就是挖到了一块金子!”
刚开始启蒙时,常思思只有在琴房才开得了口,在家就“特别不好意思”,觉得在爸妈面前张嘴唱“很奇怪”。“妈妈强迫我在家练,她的嗓子特别好,音准特别准,我的嗓子遗传于她。”直到今天,有些歌唱不明白的时候,常思思依然会去请教妈妈。那些反复练习的旋律让她终身难忘,“花非花,雾非雾,夜半来,天明去⋯⋯”
在陆明新老师的开蒙下,常思思一点点推开了声乐殿堂的大门。16岁时,常思思拜泰斗级声乐教育家金铁霖为师,跟随金铁霖及其助教,中国音乐学院民族声乐教研室主任刘畅学习声乐。
“唱歌不单靠天赋,还要勤奋,最重要的是老师的方法。”常思思非常庆幸拜在金铁霖和刘畅二位老师门下。“金老师的方法是‘大通道’‘大支点’,特别过瘾的声音。我的声音比较宽,号比较大,所以非常适合。另外,他是东北人,我是山东人,性格比较对得来。”
优越的先天条件与科学的方法相逢,常思思进步飞快,因为热爱,愈加发奋。高考时,常思思所有的志愿都填“中国音乐学院”,“在民歌界,这是最高学府”。很多考生都会把所有的艺术院校考一圈,常思思认准了中国音乐学院,死磕,“我的梦想就在这儿”。2005年,她如愿以偿,以第一名的成绩考入中国音乐学院。
恩师——金铁霖和刘畅
常思思依然清晰地记得第一次见到金铁霖老师的场景。当时,她还是个高一的学生,对“大人物”的到来诚惶诚恐。金铁霖出现在她眼前的时候,常思思规规矩矩地来了个90度的大鞠躬。随后,她第一次为老师唱了一支歌。金铁霖听罢,觉得常思思是棵好苗子,但仍处于打基础阶段,便把她推荐给自己的学生刘畅。
第一节上刘畅老师的课,常思思还是怯生生的,几节课下来,两人已经磨合得很好了。常思思笑言在别的事情上稀里糊涂,唯独在唱歌方面有“灵气”,起承转合的每一个小细节都能把握到位。“敬业”是刘畅老师让常思思最为难忘的特质,“我什么时候约她上课,她就给我上课,还经常给我加课,不知疲倦”。大学期间,常思思的生活异常充实,整天泡在琴房里。“先在刘老师那儿练得差不多了,觉得可以给金老师听,再去金老师那儿上课。那段时间,基础打得特别好。”
在常思思考大学之前,刘畅怀孕了,却一直瞒着学生,继续带课。常思思还是个大孩子,全然不知情,看着老师的身子一天天笨重起来,很认真地说:“老师,您可不能再胖下去了。”刘畅这才吐露了实情,假装嗔怪道:“以后你们谁也不准说我胖。”临产前的最后一节课,刘畅对学生们说:“你们好好练练,我要去生孩子了。”学生们哭得稀里哗啦,“您去生孩子了,以后谁管我们啊?”没承想,刘畅还没出月子就又回到了熟悉的琴房。
刘畅老师的授课方法极富激情,“连唱带喊,特别带劲”。“她弹琴的时候‘砸琴’,每一个音都能让你注意到。我音量大就是从她那儿练出来的,她对我的影响太根深蒂固了。”常思思如是说。
在常思思的印象中,金铁霖老师是个“淡薄名利、乐观知足、不计较”的人。教学是他最大的乐趣,如同生命般重要。他常常对学生说:“无论比赛还是其他活动,你只要唱好自己的歌,别管人家怎么打分,怎么评价,只要老师说你是好的,自己认为是对的,那就没问题。坚持自己。”虽然金铁霖的社会活动繁多,但只要一得闲便给学生上课,心满意足地坐在琴房里听学生唱。从下午3点到晚上七八点,金铁霖一直聚精会神地辅导着学生,完全沉浸在音乐中。
“金老师就像一位音乐魔法师,摸索出了一条适合民族唱法的教学道路。金老师的方法里,首先打通道,打得特别通。一定不会有掐的、挤的声音,都是在嘴皮子上‘咬字头’,把母音归到支点。每一个字都是在方法上唱的,没有出通道的东西。金老师教出来的学生一听就是学院派。”
将花腔融入民族唱法
早在上大一时,常思思就立志要开一场个人音乐会,这个梦想在大四毕业时成为了现实。这是一场不插电音乐会,在没有麦克风的前提下完全靠人声,与管弦乐队配合,1182名听众都清晰地听到了常思思的歌声。其中,《玛依拉变奏曲》和《春天的芭蕾》在民歌中融入了花腔,引发了不少争议——这到底是民族还是美声?但也获得了很多老师的认可,盛赞她为民族音乐拓宽了道路,不少媒体开始称她为“花腔美少女”。
个唱圆满结束,恰逢国家大剧院刚刚落成。刘畅老师对常思思说:“咱们要在这儿开一场。”“不可能吧,这地方。”在常思思眼中,这个舞台太“高”了,可望不可即。两年之后,一切如愿,环顾华美的舞台,她的心中反倒异常宁静。
最近,常思思又推出了一首高难度的花腔作品《炫境》,名字是常思思自己起的,“这首歌既有炫的一面,又意境十足。”作者胡廷江对常思思评价很高:“将人声当成一种乐器,用花腔的方式支撑一首完整的声乐作品,国外很多,国内罕见,最著名的段落莫过于电影《第五元素》中的经典唱段。所不同的是,那个段落的人声采用了很明显的电子手段,而这首歌,每个音都是思思唱出来的。也许展现高难的花腔技巧,对于思思来讲已是轻车熟路,但这首歌慢板部分,思思的演绎还是让人眼前一亮,含蓄,浪漫,空灵,飘逸。”
另一位影响了常思思一生的人不得不提,她便是宋祖英。“从小很喜欢听她的歌,她的一招一式范儿特别到位。”2008年,正是海政文工团副团长的宋祖英将还在上大三的她破格招入。“你来吧,我带你。”正是这句话让常思思吃了定心丸。在与宋祖英接触的过程中,常思思越来越感受到她的人格魅力,“宋老师是一个严于律己的人,依然保持着她的淳朴。她很清澈,没有一点儿架子,做人做事非常认真。对我要求尤其严格,决不允许我出现一些低级错误。”
2011年7月,常思思当选为新一届山东省音乐家协会副主席,这对年仅24岁的她来讲完全在意料之外。“现在肩头多了一份责任,我希望为家乡做些实事,比如到老少边穷地区作义演、慰问或讲学。”
采访间隙,常思思频频为记者斟满茶水,流露出体贴细心的一面。聊到兴头上,她又会毫无遮拦地朗声大笑。这个一年要应付300场演出的女孩,很踏实,很真实,像邻家女孩一般,令人心生亲切之感。而在舞台上,一旦她的歌声响起,你便再也忘不掉她。
编辑/麻 雯 mawen214@163.com
2005年以专业第一名的成绩考入中国音乐学院;2007年获得第6届中国音乐金钟奖民族唱法银奖第一名;2008年3月被海政文工团特招为独唱演员,成为该团最年轻的青年独唱演员;2009年,“思源思愿——常思思独唱音乐会”在北京音乐厅举办;2011年7月19日,常思思独唱音乐会“春天的芭蕾”在国家大剧院上演⋯⋯
所有的光环笼罩在这个24岁的姑娘身上,而她却毫无浮华之气,直爽爱笑,甜美的酒窝流露出一抹娇羞。
天赋+努力成就梦想
常思思出生于军人之家,父母在酒泉卫星发射中心工作。6岁时,父母把常思思送到北京的爷爷家读书。从小到大,思思的学习成绩从来没有让父母操过心。业余时间,特长没少学,画画、长笛、舞蹈、钢琴、电子琴⋯⋯但都浅尝辄止,只有唱歌是她的最爱,“没有专门学,只是唱唱流行歌曲,一直挺突出的”。
有一天,常思思突然很郑重地向父母提出自己要学唱歌,父母一向尊重孩子的决定,开始为她寻找合适的老师。几经辗转,14岁的常思思来到了解放军艺术学院陆明新老师面前。陆明新用钢琴弹奏了一曲《沂蒙山小调》,转了几个调,常思思每个音都能唱上去。父亲试探性地问道:“这孩子能唱吗?”陆明新沉默片刻,说,“我简直就是挖到了一块金子!”
刚开始启蒙时,常思思只有在琴房才开得了口,在家就“特别不好意思”,觉得在爸妈面前张嘴唱“很奇怪”。“妈妈强迫我在家练,她的嗓子特别好,音准特别准,我的嗓子遗传于她。”直到今天,有些歌唱不明白的时候,常思思依然会去请教妈妈。那些反复练习的旋律让她终身难忘,“花非花,雾非雾,夜半来,天明去⋯⋯”
在陆明新老师的开蒙下,常思思一点点推开了声乐殿堂的大门。16岁时,常思思拜泰斗级声乐教育家金铁霖为师,跟随金铁霖及其助教,中国音乐学院民族声乐教研室主任刘畅学习声乐。
“唱歌不单靠天赋,还要勤奋,最重要的是老师的方法。”常思思非常庆幸拜在金铁霖和刘畅二位老师门下。“金老师的方法是‘大通道’‘大支点’,特别过瘾的声音。我的声音比较宽,号比较大,所以非常适合。另外,他是东北人,我是山东人,性格比较对得来。”
优越的先天条件与科学的方法相逢,常思思进步飞快,因为热爱,愈加发奋。高考时,常思思所有的志愿都填“中国音乐学院”,“在民歌界,这是最高学府”。很多考生都会把所有的艺术院校考一圈,常思思认准了中国音乐学院,死磕,“我的梦想就在这儿”。2005年,她如愿以偿,以第一名的成绩考入中国音乐学院。
恩师——金铁霖和刘畅
常思思依然清晰地记得第一次见到金铁霖老师的场景。当时,她还是个高一的学生,对“大人物”的到来诚惶诚恐。金铁霖出现在她眼前的时候,常思思规规矩矩地来了个90度的大鞠躬。随后,她第一次为老师唱了一支歌。金铁霖听罢,觉得常思思是棵好苗子,但仍处于打基础阶段,便把她推荐给自己的学生刘畅。
第一节上刘畅老师的课,常思思还是怯生生的,几节课下来,两人已经磨合得很好了。常思思笑言在别的事情上稀里糊涂,唯独在唱歌方面有“灵气”,起承转合的每一个小细节都能把握到位。“敬业”是刘畅老师让常思思最为难忘的特质,“我什么时候约她上课,她就给我上课,还经常给我加课,不知疲倦”。大学期间,常思思的生活异常充实,整天泡在琴房里。“先在刘老师那儿练得差不多了,觉得可以给金老师听,再去金老师那儿上课。那段时间,基础打得特别好。”
在常思思考大学之前,刘畅怀孕了,却一直瞒着学生,继续带课。常思思还是个大孩子,全然不知情,看着老师的身子一天天笨重起来,很认真地说:“老师,您可不能再胖下去了。”刘畅这才吐露了实情,假装嗔怪道:“以后你们谁也不准说我胖。”临产前的最后一节课,刘畅对学生们说:“你们好好练练,我要去生孩子了。”学生们哭得稀里哗啦,“您去生孩子了,以后谁管我们啊?”没承想,刘畅还没出月子就又回到了熟悉的琴房。
刘畅老师的授课方法极富激情,“连唱带喊,特别带劲”。“她弹琴的时候‘砸琴’,每一个音都能让你注意到。我音量大就是从她那儿练出来的,她对我的影响太根深蒂固了。”常思思如是说。
在常思思的印象中,金铁霖老师是个“淡薄名利、乐观知足、不计较”的人。教学是他最大的乐趣,如同生命般重要。他常常对学生说:“无论比赛还是其他活动,你只要唱好自己的歌,别管人家怎么打分,怎么评价,只要老师说你是好的,自己认为是对的,那就没问题。坚持自己。”虽然金铁霖的社会活动繁多,但只要一得闲便给学生上课,心满意足地坐在琴房里听学生唱。从下午3点到晚上七八点,金铁霖一直聚精会神地辅导着学生,完全沉浸在音乐中。
“金老师就像一位音乐魔法师,摸索出了一条适合民族唱法的教学道路。金老师的方法里,首先打通道,打得特别通。一定不会有掐的、挤的声音,都是在嘴皮子上‘咬字头’,把母音归到支点。每一个字都是在方法上唱的,没有出通道的东西。金老师教出来的学生一听就是学院派。”
将花腔融入民族唱法
早在上大一时,常思思就立志要开一场个人音乐会,这个梦想在大四毕业时成为了现实。这是一场不插电音乐会,在没有麦克风的前提下完全靠人声,与管弦乐队配合,1182名听众都清晰地听到了常思思的歌声。其中,《玛依拉变奏曲》和《春天的芭蕾》在民歌中融入了花腔,引发了不少争议——这到底是民族还是美声?但也获得了很多老师的认可,盛赞她为民族音乐拓宽了道路,不少媒体开始称她为“花腔美少女”。
个唱圆满结束,恰逢国家大剧院刚刚落成。刘畅老师对常思思说:“咱们要在这儿开一场。”“不可能吧,这地方。”在常思思眼中,这个舞台太“高”了,可望不可即。两年之后,一切如愿,环顾华美的舞台,她的心中反倒异常宁静。
最近,常思思又推出了一首高难度的花腔作品《炫境》,名字是常思思自己起的,“这首歌既有炫的一面,又意境十足。”作者胡廷江对常思思评价很高:“将人声当成一种乐器,用花腔的方式支撑一首完整的声乐作品,国外很多,国内罕见,最著名的段落莫过于电影《第五元素》中的经典唱段。所不同的是,那个段落的人声采用了很明显的电子手段,而这首歌,每个音都是思思唱出来的。也许展现高难的花腔技巧,对于思思来讲已是轻车熟路,但这首歌慢板部分,思思的演绎还是让人眼前一亮,含蓄,浪漫,空灵,飘逸。”
另一位影响了常思思一生的人不得不提,她便是宋祖英。“从小很喜欢听她的歌,她的一招一式范儿特别到位。”2008年,正是海政文工团副团长的宋祖英将还在上大三的她破格招入。“你来吧,我带你。”正是这句话让常思思吃了定心丸。在与宋祖英接触的过程中,常思思越来越感受到她的人格魅力,“宋老师是一个严于律己的人,依然保持着她的淳朴。她很清澈,没有一点儿架子,做人做事非常认真。对我要求尤其严格,决不允许我出现一些低级错误。”
2011年7月,常思思当选为新一届山东省音乐家协会副主席,这对年仅24岁的她来讲完全在意料之外。“现在肩头多了一份责任,我希望为家乡做些实事,比如到老少边穷地区作义演、慰问或讲学。”
采访间隙,常思思频频为记者斟满茶水,流露出体贴细心的一面。聊到兴头上,她又会毫无遮拦地朗声大笑。这个一年要应付300场演出的女孩,很踏实,很真实,像邻家女孩一般,令人心生亲切之感。而在舞台上,一旦她的歌声响起,你便再也忘不掉她。
编辑/麻 雯 mawen214@163.com