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本文是对乔治华盛顿大学威廉康明斯教授的访谈录。在访谈中，康明斯教授谈到，美国教育的核心价值是个体的持续发展，而美国人力资源发展的一个最大特点是内部整合程度、一致性程度比较低。发展的模式是一些东部州率先进行教育改革与发展实践，取得成功经验，然后其它州自愿效仿，最后都得到发展。他还就数学与科学教育问题、美国教育现代化的发展指标、美国教育科学化与民主化、中美学生的创新能力问题等，提出不少精辟的观点。