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近义词辨析是外国留学生学习汉语的难点,近义词误用在留学生学习的中高级阶段很常见,究其原因主要是近义词的构词特点、母语与目的语的不同、教学方法不当造成。在帮助留学生辨析近义词时,应重点从词的意义方面、词的附属色彩方面、词的用法方面去辨析,最终达到让留学生正确理解和使用近义词的目的。
对外汉语教学中近义词辨析方法探究
【摘 要】
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近义词辨析是外国留学生学习汉语的难点,近义词误用在留学生学习的中高级阶段很常见,究其原因主要是近义词的构词特点、母语与目的语的不同、教学方法不当造成。在帮助留学生
【机 构】
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广西外国语学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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广西2017年度高等教育本科教学改革工程项目“基于语料库的留学生汉语近义词教学模式研究与实践”(项目编号:2017JGA351)阶段性成果;广西2016年度高校中青年教师基础能力提升项目“保护非物质文化遗产视点下的广西侗族民歌语言特色研究”(项目编号:KY2016YB865)阶段性成果
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