【摘 要】
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随着第一批全国示范性职业技术学院开始单独招生,单招学生已逐渐成为了高职院校的一股新血液,在给高职院校带来新机遇的同时,也带来了新的挑战。单招生具有区别于传统学生的
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随着第一批全国示范性职业技术学院开始单独招生,单招学生已逐渐成为了高职院校的一股新血液,在给高职院校带来新机遇的同时,也带来了新的挑战。单招生具有区别于传统学生的特点,这一特点决定了单招生的英语教学不能照搬传统的模式,必须针对单招生的特点进行一些教学改革,进一步提升英语教学质量。为此,本文从单招生英语学习的趋势出发,分析重点分析学习习惯对单招生英语学习的影响,并以调查为依据,客观提出可用建议。
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