舞蹈律动在小学低段音乐课堂中的应用研究

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我国这些年来不断推进素质教育的改革,素质教育的理念也不断得到深化。因此,人们越来越重视学生的全面发展。对小学音乐教育的重视程度越来越高,从而促进了音乐教学的发展,把舞蹈律动融入到音乐教育中,对于教学模式来说是一次突破。运用舞蹈律动进行音乐教学可以激发小学生对于音乐的兴趣和热爱,提高小学生对音乐的感受力,从而培养学生的艺术素养,有助于促进学生的全面发展。本文则对于舞蹈律动融入小学低段音乐课堂中的价值和相应策略研究分析,为促进小学音乐教育发展,提供建议。
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