【摘 要】
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由于社会价值观多元化的影响,高职院校人才培养模式趋向功利性,人文精神的培育不受重视,高职院校学生人文素养不高已成为社会公认的事实,如何加强高职院校人文精神的培育成为
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
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由于社会价值观多元化的影响,高职院校人才培养模式趋向功利性,人文精神的培育不受重视,高职院校学生人文素养不高已成为社会公认的事实,如何加强高职院校人文精神的培育成为亟待解决的问题。文章主要基于隐性课程视角,分析了高职院校人文精神培育的意义及现状。
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