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把握教学入门培养学习兴趣
把握教学入门培养学习兴趣
来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wei2859699
【摘 要】
:
初中物理的教学效果如何,与物理教学入门的把握有很大的关联,它影响学生以后学习物理的兴趣、方法、态度,因此要使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,起始阶段的教
【作 者】
:
周爱珍
【机 构】
:
江苏省建湖县海南中学
【出 处】
:
新课程(中学)
【发表日期】
:
2010年11期
【关键词】
:
教学入门
学习物理
高学生
资源优势
学习兴趣
挖掘教材
起始阶段
教学效果
初中物理
自然
态度
实验
生活
平稳
培养
轨道
关联
方法
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初中物理的教学效果如何,与物理教学入门的把握有很大的关联,它影响学生以后学习物理的兴趣、方法、态度,因此要使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,起始阶段的教学应充分挖掘教材、实验、生活等教学资源优势,培养和提高学生的学习兴趣.
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