【摘 要】
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为了培养学生的写作兴趣,作文教学的当务之急,就是要让学生善于从生活这个活的泉眼中去发现、去感受,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,让作文教学回
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为了培养学生的写作兴趣,作文教学的当务之急,就是要让学生善于从生活这个活的泉眼中去发现、去感受,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,让作文教学回归生活,写出贴近生活和充满真情的习作来。文章从“冲破约束,发现生活;关注细节,再现生活;提炼归纳,思考生活”3个方面,就如何提高学生的写作水平进行了探讨。
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