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以宪法学课程网络模拟法庭教学为突破口，实现在宪法学课程多媒体教学方法上的创新。通过“导学”、“自学”和“助学”三部分平台的建立，在技术上就场景、主题、资源与互动四方面创设一个全新的法庭审理空间，并辅以相应效果评价体系而提高学生实践能力。
略论宪法学课程之网络模拟法庭教学法
【摘 要】
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以宪法学课程网络模拟法庭教学为突破口，实现在宪法学课程多媒体教学方法上的创新。通过“导学”、“自学”和“助学”三部分平台的建立，在技术上就场景、主题、资源与互动四方
【机 构】
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西南大学法学院
【出 处】
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商品储运与养护
【发表日期】
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2008年5期
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