【摘 要】
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竞赛是学生依照一定的规则,利用所学知识参与综合能力考核的重要方式,也是专业基础知识、语言表达、团队协作能力等协同发展的集中表达。笔者通过2015年-2018年所带领学生参
【基金项目】
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湖南农业大学教改项目(名称:以互联网+竞赛为载体的大学生创新教育研究)
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竞赛是学生依照一定的规则,利用所学知识参与综合能力考核的重要方式,也是专业基础知识、语言表达、团队协作能力等协同发展的集中表达。笔者通过2015年-2018年所带领学生参加的大学生“互联网+”大赛,总结出“意识引导、重在基础、突出创新、持续发展”十六字竞赛促教教学手段,通过此类教学方式,促进学生自主学习,营造良好学生团队,使得学生全面发展,对素质教育的提升具有一定的参考意义。
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