【摘 要】
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随着课程改革向纵深发展,初中生写作的内涵也随着发展,而不断拓展,它既需要展露优美的文字功底,又需要极为丰富真情实感流露,还需要贴近时代的脉搏声音,使之成为人文中国的赞
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随着课程改革向纵深发展,初中生写作的内涵也随着发展,而不断拓展,它既需要展露优美的文字功底,又需要极为丰富真情实感流露,还需要贴近时代的脉搏声音,使之成为人文中国的赞美者。所以,在初中作为教学指导中教师采取围绕兴趣激发学生写作动因,围绕生活培养学生观察能力,借助阅读帮助学生积累素材,通过活动引导学生说出心声,加强指导提升学生写作技能等策略,让学生能够用自己的笔抒发出美好的心声,让他们的写作水平不断提升,让他们的语文素养愈发丰厚。
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