浅谈小学数学分数的教学

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wan6415383aa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>小学分数的内容是在学习了数学乘除法之后需要掌握的重要知识点。不少小学生对分数的实质及运用理解不透,导致数学学习困难,拉大了数学成绩的差距。如何通过教学,让小学生真正理解并掌握分数的知识呢?笔者试就这一问题谈谈自己多年的教学实践心得。
其他文献
一、企业兼并行为的选择问题90年代以来我国的企业兼并行为的确获得了较健康的发展,但是与国外相比较,也存在着许多问题。在实践中这些问题具体化为若干不同层次的选择。选择之一
教师如何把电教媒体完美、恰当地运用到小学数学教学中,就像灵活运用黑板和粉笔一样,这是当今小学数学教师关注并应研究的问题。以下是笔者在数学课堂教学中使用多媒体技术的几
对于有教学经历的教师来说,备课是个再熟悉不过的话题,但在新课标背景下的备课,不是简单的怎么教怎么学,而是教师不断超越自我,提升自我素质的过程。我以为,新课程标准下的备课应该
【正】 辽宁乡镇企业发展,对于增强城乡结合、工农结合,促进城乡共同繁荣,推动社会生产力发展起着巨大作用。但是,目前辽宁乡镇企业的发展同辽宁在全国经济发展中的地位和作
本文针对当前社会转型时期 ,职业道德问题已成为重要的社会问题 ,从职业道德中出现的问题入手 ,进而探究产生问题的原因 ,并力图寻求解决问题的途径 ,以促进我国现代化建设事
伏羲功智非凡,他来自加尔特亚,太空考古可为辅证,由于与苏美文明可印的欧亚奈斯生物相似,说明他可能是地外高智慧生物。
阅读可以陶冶情操,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,增长知识,愉悦身心。著名学者朱永新说过:“在一定意义上说,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上取决于这个民族的阅读史。”以书香打造特色,以书香追求卓越,让书籍点亮人生,让书香溢满校园是我们美好的、理想的追求。一年多来,九江市教科所开展多种读书活动,以“建设书香校园”“全力提高学生语文素养”为指导,以“阅
【正】 魏晋是一个思想、文化大发展的时代,是玄学家的时代,是诗人的时代,也是艺术家的时代。士人们大多反对名教,回避朝廷,归返自然,寻求身心的完善和发展。探求人的生存本
本文论述了首钢分配的特点。在企业与国家之间的分配关系中,首钢的主要特点是国家利益必保,财政收入猛增,截富于企业,所有权与经营权分离。在企业积累与消费之间的分配关系中