浅谈科研对教学的促进作用——陕西省教育厅教改课题

来源 :求医问药:下半月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuwaning
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《构建基础、综合、创新相接合的医学形态学实验课程体系》高等院校不仅是培养人才的重要地方,同时也是孕育科技创新的重要基地。中国科学院院士钱伟长曾说过,大学必须拆除教学与科研之间的高墙,教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育;没有灵魂的教育。随着“科教兴国”战略的提出,教育与科研的互补作用愈加突出,加强教学与科研的结合显得更为重要。
其他文献
目的:探讨补阳还五汤治疗冠心病心绞痛的临床疗效.方法:本研究选择我院治疗的冠心病心绞痛患者共60例,根据入院先后次序随机分为治疗组和对照组各30例,对照组患者采用单硝酸
目的:对2008--2010年逊克县自来水水源水质进行综合性卫生评价及对水质污染的状况进行分析。方法:采用模糊综合评价法。结果:逊克县自来水水源水质状况良好,污染程度较轻,属Ⅱ级标
随着基础研究及医疗诊断技术的发展,流式细胞术已广泛应用于科研和临床研究。在免疫学等基础学科的实验应用、疾病的诊治及监测中更是起到越来越重要的作用。本文就流式细胞术
周期性麻痹是一种与钾代谢障碍有关的呈周期性发作的弛缓性瘫痪.属周期性发作的骨骼肌瘫痪,少数有家族遗传史.西医认为与钾代谢有关,以低血钾周期性麻痹常见,在中医学"痿症"
期刊
目的:了解鹰潭铁路地区消化性溃疡发病学特点。方法:回顾性分析12午间经胃镜检查诊断为消化性溃疡的病例。结果:(1)在6183例胃镜检查中,检出消化性溃疡2085例,检出率为33.7%。其中十二
目的:探讨进行护理干预对功能性消化不良患者疗效的影响。方法:将2011年2月至2012年8月我院收治的100例功能性消化不良患者随机分为对照组与实验组,为50例对照组患者进行常规的
冠心病系指冠状动脉粥样硬化,使血管腔狭择阻塞,导致心肌缺血缺氧,甚至坏死而引起的心脏病,它和冠状动脉功能性改变一起,统称冠状动脉性心脏病,简称冠心病,亦称缺血性心肌病,
目的:观察温中行水贴贴敷神阙穴治疗慢性肺源性心脏病腹胀的疗效.方法:将75例慢性肺源性心脏病腹胀患者随机分为两组,对照组35例,在规范治疗基础上给予莫沙必利5 mg口服,每天
目的:探讨小儿腹泻的发病情况、病因与临床特点。方法:对我社区门诊收治的60例小儿腹泻的临床资料进行回顾性分析。结果:年龄小于6个月15例(25%),6—12个月21例(35%),12个月以上24例(40%)。
抑郁症是一种临床常见病,属中医郁证范畴,我国中医药虽然没有明确记载抑郁症,但在治疗抑郁症方面有丰富经验。笔者自2009年至今跟随周庆主任,周庆老师善用中医整体辩证观对临床疾