基于问题学习在信息技术课程中的应用

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本文通过对当前高校计算机信息技术教学中采用基于问题学习体系的目标和可行性进行分析,结合笔者所在学校和学生的特点,提出了一套面向实际教学应用,针对偏向于信心技术应用的目标学生,在对其教学工程中采取基于问题学习的模式的课程建设方案,旨在提高高校学生信息技术技能培养效果。
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