【摘 要】
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以翻转课堂背景下高职“计算机基本操作技术”课堂教学为研究对象,在阐述翻转课堂的内涵和分析翻转课堂的优势后,以“PPT线条动画”为例进行翻转课堂教学设计,并指出了当前翻
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以翻转课堂背景下高职“计算机基本操作技术”课堂教学为研究对象,在阐述翻转课堂的内涵和分析翻转课堂的优势后,以“PPT线条动画”为例进行翻转课堂教学设计,并指出了当前翻转课堂存在的问题。
Taking the teaching of “Basic Computer Operation Technology” as a research object in the background of overturned classrooms, after elaborating the connotation of overturning the classroom and analyzing the advantages of overturning the classroom, the teaching design of “PPT line animation” , And points out the problems in the current flip class.
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