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在高中生物学智慧课堂教学过程中,利用人教版高中生物教科书中"问题探讨"栏目创设生活化、情境化、视频化和实验化的学习情境,引导学生学会分析问题、解决问题,促进学生理解与应用生物学知识。摘要
“问题探讨”在生物学智慧课堂中的运用
【摘 要】
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在高中生物学智慧课堂教学过程中,利用人教版高中生物教科书中"问题探讨"栏目创设生活化、情境化、视频化和实验化的学习情境,引导学生学会分析问题、解决问题,促进学生理解
【机 构】
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闽清第一中学
【出 处】
：
福建基础教育研究
【发表日期】
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2018年07期
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