【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”,人一旦对某事物产生兴趣,便会具有一定的自觉性,在无须敦促的情况下,主动去接触探究事物. 而心理学实验证明,人在有兴趣时会使血液循环亢奋起来,会把观
【机 构】
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贵州省遵义市余庆县关兴中学 564402
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“兴趣是最好的老师”,人一旦对某事物产生兴趣,便会具有一定的自觉性,在无须敦促的情况下,主动去接触探究事物. 而心理学实验证明,人在有兴趣时会使血液循环亢奋起来,会把观察、记忆、想象等多种心理活动调动起来,呈现出积极的活跃状态,一个人做他感兴趣的事,他的全部才能可发挥80%以上,而不感兴趣的只能发挥20%左右.可见,兴趣对于每一个人都是尤为重要的,而对于处于接受能力以及可塑性极强的青少年,兴趣培养更是重要. 学生的学习兴趣被激发起来了,才能变得爱学,才能学得好,最终达到“乐之”,享受到学习带来的快乐,那我们的教学目的就能真正的达到了.
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