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目的总结多媒体技术在普胸外科围术期健康宣教中的效果。方法对我科行择期普胸手术患者136例，通过随机分组，采取不同的健康教育方式，并采用问卷调查，对两组患者围术期健康知识掌握程度，患者满意度等进行对比。结果多媒体组（观察组）患者对宣教内容的掌握程度，除禁食及物品保管外，其余各项均明显优于传统组。结论采用多媒体技术围术期宣教能明显提高患者对手术过程及注意事项的了解和掌握，更利于患者对手术焦虑恐惧心理的消除以及术后早期功能锻炼，对促进术后康复、缩短住院天数，促进优质护理服务的推行有积极意义。