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为了增强学生发现和提出问题的能力，教9币要关注学生的问题，用童心、耐心、爱心和恒心去捕捉每一个细小的环节，使学生从无疑到有疑，从有疑到质疑，从质疑到释疑……他们的创新意识将由此起步。
质疑探究反思 --例谈小学生数学创新意识的培养
【摘 要】
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为了增强学生发现和提出问题的能力，教9币要关注学生的问题，用童心、耐心、爱心和恒心去捕捉每一个细小的环节，使学生从无疑到有疑，从有疑到质疑，从质疑到释疑……他们的创新意识
【机 构】
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河南省郑州市管城回族区教育体育局教研室中学高级教师
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2016年17期
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