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心理理论是发展心理学领域最受关注的研究热点之一。传统的研究范式存在着适用年龄范围小、生态效度不高等一些不足，而利用博弈进行心理理论研究可以避免上述问题。“认知层次模型”理论和相关脑成像研究分别从理论与实证方面为这一方法提供了依据。研究表明博弈类型与呈现方式都对被试的心理理论推理水平及变化趋势有影响，因此确定最合适的博弈类型及研究不同博弈类型之间的差异来源是未来研究的重要问题。