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应用写作作为经济类专业的基础课主要是一门技能训练课。与文艺写作相比,这门课既少形象描写,也缺乏情感韵味。文章体式的规范化及内容的单一化使教学活动处于高付出、低效率的尴尬境地。要改变此状况,教学改革势在必行。将写作教学视为一个写作活动的全过程。构建动态、开放、立体的写作教学系统工程是可尝试的途径之一。一、教材内容与学生心理