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所谓以学定教，“以学”就是依据学情确定教学的起点、方法和策略。这里的学情包括学生的知识能力、情绪状态等基本情况。而“定教”，就是确定教学起点不过低或过高，在恰当的起点上选择最优教学方法，运用高超的教学艺术，旨在教学中让每一位学生达到极佳的发展，让复习课教学真正收到实效。
以学定教--初中数学复习课教学的根本基调
【摘 要】
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所谓以学定教，“以学”就是依据学情确定教学的起点、方法和策略。这里的学情包括学生的知识能力、情绪状态等基本情况。而“定教”，就是确定教学起点不过低或过高，在恰当的起点
【机 构】
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江苏省苏州工业园区唯亭学校
【出 处】
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新课程学习·中旬
【发表日期】
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2014年6期
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