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新鲜、别致、富含数学味的试题是检测学生数学学习水平的有效载体，能让学生真切地感受到数学思考的魅力、数学探究的价值。“巧妇难为无米之炊”，首先要有好的命题素材，才能编制出好的试题。好的素材从何而来呢？据笔者多年的命题经验，只要留心、用心，从日常生活、教材、教辅、公开课、网络、书籍、报章杂志等中能发现好的命题素材。以下结合我市原创试题，介绍不同素材的创编之“道”。