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站在江西经济社会发展的历史叉路口上，直面江西农业农村现代化、新型工业化、新型城镇化、经济国际化、市场化的时代大潮，江西高等教育需要在“江西崛起”架构下，在科学发展观指导下，以自我反思促进自我超越，通过传承与创新、统筹与协调、交流与合作，成为“科教兴赣、人才强省、创新富民”实践中不可替代的高等教育“发展极”。