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借金庸武侠的他山之石，用“剑气”理论对语文课程的实施进行理性反思，从课程的角度，对学生语文课外的时间予以规划，给学生的语文学习创设空间，建设“晨诵经典”，“午读名著…‘一课一得”的语文课程，体现不同课程要素的价值，真正提高学生的语文素养。
由金庸武侠看语文课程的价值取向
【摘 要】
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借金庸武侠的他山之石，用“剑气”理论对语文课程的实施进行理性反思，从课程的角度，对学生语文课外的时间予以规划，给学生的语文学习创设空间，建设“晨诵经典”，“午读名著…‘一课
【机 构】
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江苏省扬州市甘泉小学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2014年4期
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