【摘 要】
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在中职学校中,班主任是学生生活的管理者以及行为的领导者,在这个临时组成的小集体中,只有建立健全的班级管理体系和制度,这个小集体才能够正常、健康地运转。因此,为了班级的长远
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在中职学校中,班主任是学生生活的管理者以及行为的领导者,在这个临时组成的小集体中,只有建立健全的班级管理体系和制度,这个小集体才能够正常、健康地运转。因此,为了班级的长远发展,班主任一定要不断提高自己的职业素质,不断创新班级管理方法,领导学生向着正确的方向前进。
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