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文章通过分析新媒介的特点、定义和构成要素,结合新疆高校大学生的特点,提出新媒介的＂五维度要素观＂,并对其内涵做了进一步阐释。在此基础上,以抽样调查的方式,对新疆地区6所本科院校大学生现有的新媒介素养水平进行了调查,对其结论做出总结和分析,并根据调查中存在的问题提出了相应的改善策略。
新疆高校大学生新媒介素养调查及改善策略研究——基于对新疆6所本科院校的实证分析
【摘 要】
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文章通过分析新媒介的特点、定义和构成要素,结合新疆高校大学生的特点,提出新媒介的＂五维度要素观＂,并对其内涵做了进一步阐释。在此基础上,以抽样调查的方式,对新疆地区6所本
【机 构】
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石河子大学师范学院,喀什地区伽师县委
【出 处】
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新疆教育学院学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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石河子大学人文社会科学中青年科研人才培育基金项目“新疆少数民族中小学双语教育信息化应用模式研究”(RWSK16-19)阶段性成果之一
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