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"校园人"的灵魂——校长是学之榜样,师之楷模,是学校办学理念和治校方略的主导者和决策者。目前,作为教育领导体制改革的核心——校长负责制的开展正方兴未艾,但在这场改革中却时有不合谐的音符出现,即由于校长监督机制的不健全,导致校长负责制运作上的不规范。伴随改革的"阵痛"而行的是管理效能急剧下降甚至接近"冰