数学教学在高职教育中的定位

来源 :山西经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YGLDY1989
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在侧重于技能培养的高职教育中,数学作为一门基础课程,需要重新定位。本文从“教师的教”和“学生的学”两个方面探讨了数学教学在高职教育中的定位,使数学教学更符合培养职业人才的需求。
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