浅谈家庭无线网络防蹭网问题采取的措施

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Hmilts
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着家庭无线终端的普及,如带无线网卡的PC和笔记本、智能手机、PAD、带WLAN功能的液晶电视等.家庭组网方式主要采用无线路由器为核心的无线局域网,几乎每个家庭都采用无线路由器来上网,使用WiFi技术,使得在家庭的任意角落都可以使用无线上网,家庭无线路由器的使用好处较传统有线路由器有质的提升.在家庭无线网络使用过程中最常出现的问题,也就是常常听到的“蹭网”问题,“蹭网”是他人无线终端通过一定方法接入到未授权的无线局域网络中,这严重威胁家庭无线网络的信息安全.
其他文献
一、坚持客观性原则,着眼整体,理清思路是基础客观性,就是要尊重文本,尊重作者本意,不臆断,不妄测.叶圣陶有诗云:作者思有路,遵路识斯真.任何一篇文章都是作者思维的产物,文
一、掌握阅读技巧,养成阅读习惯1.从文章整体入手,理清行文脉络.形散神聚是散文的一个重要特点,阅读时一定要着眼于文章的整体,注意理清其内部的相互关系,从宏观上驾驭文章的
目的:探讨和评价三维打印制作泌尿系统脏器三维立体模型与基于问题的学习(PBL)方法相结合在泌尿外科临床教学中的效果.方法:选取60名在西安交通大学第一附属医院泌尿外以临床
《爱玛》是英国女作家简·奥斯汀的代表作,是19世纪比较有影响力的小说,小说主要叙述了女主人公爱玛几次三番插手哈丽特的爱情,最后爱玛自己爱上了地方官奈特利先生,而孤女哈
一在反思新课程语文教学时,一些语文教育专家开始关注现阶段新课程语文教学所存在的问题,提出新课程语文教学存在着泛人文教育的弊病,主张语文教育要回归原生态,回归本色教学
1.自主学习,围绕“敦煌艺术”研读文本,勾画出文中涉及到的人物面对“敦煌艺术”的不同态度的句段,理清全文的写作脉络.
介绍了一次包括四种环境样品的 γ 谱法分析比对。该比对中的三种样品是由一些具有已知核素比活度的标准物质或准标准物质构成,而另一种是活度未知的盲样。文中详细叙述了一
对数学作业的批改,我们习惯于用“√”“×”来评判正误,采用等级制量分.此法在评价学生学习成绩,判断解题正误,比较学习差异方面有一定的作用.但枯燥乏味、缺乏激励性,评价
期刊
农家少年初长成我出生在北方一个美丽的乡村-一面坡镇.这里群山环抱,一条东行的铁路主动脉穿镇而过,使得这个原本偏远的小山村与外界有了密切的联系,寂静中平添了几分热闹.漫